martes, 29 de septiembre de 2015

Civilización cibernética

Uno de los artículos de la revista Forbest México realizado por   Rukmini Banerjee inicia con la siguiente reflexión:

“Cuando se contrata, la definición de déficit de habilidades ha pasado de centrarse en habilidades técnicas e informáticas (hard skills) a centrarse en habilidades sociales (soft skills) que engloben la comunicación y la creatividad.


En general el artículo pone ante la mesa un tema al que quizás no se le está prestando la debida atención, pero que por los efectos que viene manifestando, se está abriendo paso por sí solo; para las empresas y para algunas Universidades es un foco rojo, es decir, los alumnos que se van insertando al campo laboral están manifestando una gran carencia de habilidades de comunicación y de creatividad, ¿qué está pasando? ésto nos lleva a hacer un análisis más filosófico en torno a la relación ser humano tecnología, al uso que e le estamos dando, para ello me bastará con mencionar algunos ejemplos, inicio con la ortografía, en la actualidad, ya no es necesario saber reglas gramaticales u ortográficas ya que los programas hacen las correcciones, los programas de diseño te dan las plantillas para iniciar con proyectos de diseño, las calculadoras ahorran la fatiga de aprenderse las tablas o saber hacer operaciones matemáticas básicas, las redes sociales han despersonalizado hasta cierto punto la comunicación social, en pocas palabras y a replica de que haya algún argumento mejor, la hipótesis que gravita hasta el momento, es que se está haciendo un uso excesivo de la tecnología y que las habilidades básicas que solíamos usar en relación a la comunicación y a la creatividad, la están suplantando los medios electrónicos, la pregunta que queda rondando en el aíre es: ¿Vivimos en una civilización cibernética o en una civilización que cada vez es más dependiente de estos medios tecnológicos? Lo cierto es que la respuesta se vendrá dando según los resultados que se obtengan, aunque las empresas seguirán poniendo por encima de las habilidades tecnológicas la comunicación y la creatividad. 

Mtro. Onofre Maciel Carbajal

Onofre despacha en la Coordinación de Servicio Soacial de lunes y viernes de 10:00 a 14:00 hrs. y de 16:00 a 20:00 hrs. Martes, miércoles y jueves de 11:00 a 14:00 hrs. y de 16:00 a 21:00 hrs. Tel. 5603 5049 Ext. 211 serviciosocial@upedregal.edu.mx ¡Llámale!


Los puntos de vista expresados en este artículo son responsabilidad del autor  y no necesariamente representan la posición de la Universidad Del Pedregal. 




jueves, 24 de septiembre de 2015

Imagina estudiar en Canadá

El pasado 22 de septiembre de 2015 tuvimos la visita de la Lic. Alma Quintero Ponce, Education Outreach Officer en la Embajada de Canadá en México y nos platicó de la vida estudiantil y trámites de visa del país así que tomé nota por si te lo perdiste y aquí te dejo algo de información:

Debido a la excelencia en su sistema educativo, bajo nivel de criminalidad y calidad del medio ambiente; Canadá se sitúa entre los primeros 3 países de la OCDE en gasto per cápita en educación superior, ofrece experiencias multiculturales y un entorno seguro y acogedor enfocado en las necesidades de cada estudiante. 

- Cuenta con Títulos de Grado y Posgrado de tres niveles con reconocimiento a nivel mundial:
- Licenciatura (De 3 a 4 años)
- Maestría (De 1 a 2 años)Doctorado (3 años de estudio)

Al momento en el que un estudiante extranjero se matricula en un Instituto o College existe la oportunidad de colocación laboral mediante programas de aprendizaje y educación cooperativa y la oportunidad de tener una educación biligüe practicando inglés y francés.


Para obtener un permiso de estudios ante la Embajada de Canadá en México es necesario presentar para dicho trámite:

- Carta de aceptación del programa que se estudiará
- Identificación oficial
- Pasaporte vigente
- Comprobante de apoyo financiero
- Carta de explicación de motivos

También Canadá tiene ofertas de beca para estudiantes Mexicanos que se pueden consultar en:  www.scholarships.gc.ca

Si eres un #ViajeroUDelP y te interesa formar parte del grupo de Verano en Vancouver ven a la Oficina de Movilidad Estudiantil con Fany Asai.


La Lic. Stefany Asai Izunza está para atenderte  en el Tel.  56035049 ext. 202 o al correo electrónico movilidadestudiantil@upedregal.edu.mx


Los puntos de vista expresados en este artículo son responsabilidad del autor  y no necesariamente representan la posición de la Universidad Del Pedregal. 

miércoles, 23 de septiembre de 2015

Somos los instrumentos para que las cosas cambien

Discurso de la Mtra. Jazbeth Ríos Rivera en el marco de la Ceremonia de entrega de Títulos, Cédulas Profesionales, Diplomas de Especialidad y Grados de Maestría. 220915



No es posible que una persona pensante,  viva en nuestra sociedad sin querer cambiarla, ninguna cantidad de títulos, grados, designaciones o premios, pueden sustituir el poder de servir a otros.

Recientes datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) presumen que el promedio de nivel de escolaridad de los mexicanos, es de casi 9 grados académicos, lo que equivale a tener la secundaria concluida; otro dato menciona que por cada 10 jóvenes que ingresan a la universidad, solamente 5 logran obtener el título profesional y por cada diez mil habitantes sólo 16 estudian un posgrado.

Cada uno de nosotros tuvimos más posibilidades que otros, más posibilidades de ser y de hacer, hemos sido afortunados con los dones que se nos han otorgado, con las oportunidades que con esfuerzo se nos han brindado, de pertenecer a una Institución no sólo preocupada por la academia sino también por la fe. Somos una minoría selecta, lo que con lleva a una mayor responsabilidad y exigencia, estamos obligados a romper con las generaciones opacadas por el miedo, la pasividad y la inercia, usando nuestras mejores cualidades y virtudes.

Somos los instrumentos para que las cosas cambien, seamos como el grano de mostaza, que aunque es la más pequeña de todas las semillas que hay en la tierra, cuando es sembrada llega a ser la más grande de todas las hortalizas; seamos personas que piensan por sí mismas, tengamos una participación comprometida, ¡La acción individual y colectiva si sirve!, con nuestras acciones diarias alteremos positivamente por lo menos un milímetro la realidad del país.

¿Para qué sirve el talento y la experiencia, si no se usan para hacer de nuestro México una mejor sociedad y un lugar más justo?

Entendamos que la retribución a nuestra sociedad es el reto principal y no una variable residual, seamos mejores estudiantes, mejores trabajadores, mejores emprendedores, mejores hijos, mejores padres, mejores ciudadanos, mejores seres humanos.

Lo que nos define es  lo que hacemos día a día, de modo que la excelencia no es un acto, es un hábito, no nos conformemos,  busquemos la movilidad y la prosperidad de los mexicanos. “Por la ciencia y la fe a la excelencia”

¡Felicidades! 

Administración de Empresas
Edgar Daniel Nava Martínez

Contaduría
Itzel Nallely Morales Saavedra

Derecho
Marsella Xanadu Jessica Guzmán Bello
Marco Antonio Molina García
Georgina Enitzé Reyes Hurtado

Diseño Gráfico
Andrea Casillas Betancourt
David Vicente Méndez González

Mercadotecnia Internacional
Marcelo Ulises Pavón Salas
Araceli Rubio Islas

Psicología
Areli Michel Álvarez Vargas

Maestría en Administración
Nayeli Yazmín Palacios Ramírez
Jazbeth Ríos Rivera

Maestría en Consultor de Pequeñas y Medianas Empresas
Miguel Ángel Lozano Gazga

Maestría en Recursos Humanos
Mario Enrique Gómez Álvarez



lunes, 21 de septiembre de 2015

Se reúnen Rectores con la Jefa Delegacional Electa en Tlalpan

Con la intención de establecer una relación vinculante entre las Universidades en Tlalpan y la Jefa Delegacional Electa en la Delegación, Dra. Claudia Sheinbaum Pardo, este 21 de septiembre se realizó el Primer Encuentro de Rectores en Tlalpan presidido por el Dr. Armando Martínez Gómez, Rector de la Universidad Del Pedregal.

Ante  representantes del Instituto Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México, la Universidad Intercontinental, la Universidad Pontificia de México, la Universidad del Valle de México Campus Tlalpan-Coyoacán, el Seminario Conciliar de México y la propia Universidad Del Pedregal, la Dra. Sheinbaum presentó algunos de los proyectos más importantes de su administración por sus metas claramente dirigidas a la comunidad juvenil de la Delegación.

“…tenemos planeado un programa de educación a distancia para dar oportunidad a los jóvenes que dejaron trunca la primaria, secundaria y preparatoria…” mencionó la próxima titular de la  delegación más grande de la Ciudad de México.

La académica y política Sheinbaum Pardo asumirá la titularidad de la demarcación de Tlalpan con objetivos muy claros como el Programa de Servicio Social  que apoyará a los participantes con una beca además de la creación de espacios de artes y oficios así como la construcción de centros comunitarios  con actividades educativas, deportivas y sociales para las familias  Tlalpenses en las cuales se realizará un importante esfuerzo de  capacitación para el desarrollo del autoempleo y destacó el acercamiento que ya se ha tenido con la COPARMEX Ciudad de México, organización representada en Tlalpan por el Dr. Armando Martínez Gómez,  para que contribuya con esta estrategia productiva.

El Doctor Martínez Gómez reconoció la vocación social de la próxima administración y su apertura para implementar políticas con una mayor capacidad de intervención de parte de las Instituciones de Educación Superior e invitó a los Rectores a recuperar la experiencia  en diversas áreas y ponerlas al servicio del desarrollo y crecimiento de la Delegación  destacando, como ejemplo, el esfuerzo que se realizó para mejorar la seguridad pública a través de la corresponsabilidad social y ciudadana con el plan “Corredores seguros universitarios” firmado  en el 2012 y el cual se ratificará con un seguimiento más preciso en meses próximos.  Para finalizar, el Rector de la Universidad Del Pedregal acordó con los asistentes una agenda que incluye reuniones bimestrales con la Jefa Delegacional para el seguimiento y evaluación de proyectos o programas que se realicen de manera conjunta.